姚利民，男，湖南大学教育科学研究院教授、博士生导师，湖南大学学术委员会委员、湖南大学教学督导团成员、湖南大学教科院学术委员会主任。曾任湖南省高教学会秘书长，湖南大学教科院副书记、副院长。国家精品课程评审心理学学科评审专家、全国高等学校博士学科点科研基金评审专家、教育部长江学者评审心理学学科通讯评审专家、教育部科学技术奖（社会科学）会议评审专家、国家社科基金成果通讯评审专家、教育部人文社科项目通讯评审专家、全国学位与研究生教育教学成果奖通讯评审专家、湖南省高校教师高级职称评审专家、湖南省哲学社会科学基金项目通讯评审专家、湖南省教科规划课题评审专家、湖南省教师课堂教学竞赛网络与现场评审专家。中国高教学会理事、全国教学论专业委员会理事、湖南省教育学研究专业委员会副理事长、湖南省高等教育学专业委员会副理事长、长沙市心理学会副会长，湖南省121工程人选
擅长领域和课程方向：
高校三全育人的理论研究、实践探索和策略思考, 教师胜任力与提高路径, 中学有效教学及其实现, 名师成长之路及核心素养提升, 如何组建分工协作的模块化教学团队, 高校科研与教师发展, 校长管理能力提升和学校凝聚力建设, “双减”背景下义务教育学校有效作业管理的路径与策略, 学生中心的教学设计策略, 学生中心的教师发展（教师教学发展）, 班主任素质和班级凝聚力增强策略, 基于心理学的教学改革策