总学时：
尺度课时：2天12课时　
　
课程特色：　　
不管是六西格玛改善照样六西格玛设计，实验设计都是阐发以及优化繁杂因子的好办法。在不少日本企业，不懂田口设计的工程师只能称之为半个工程师。可知，DOE对付从事产物研讨以及设计职员之紧张。　　
本课程重点针对从事产物研发职员以及相关手艺职员而设计。旨福建地下课在赞助学员体系、周全地利用DOE　在产物研发、产物以及进程之改善时阐发紧张因子，优化成果，进步健状性。　　
　　
课程目的：　　
1.　把握试验设计的根本观点以及根本准则。　　　
2.　把握试验验设计的全体流程。　　
3.　把握因子设计并能机动使用。　　
4.　把握相应外面法并能机动使用　　
5.　把握田话柄验设计并能机动利用。　　
6.　把握混合设计并能机动利用。　　　
7.　纯熟把握　Minitab　的操作办法　.　　　
　　
课程提要：　　
1、试验设计根基　　　
一、甚么是试验设计。　　
二、实验设计的用途。　　
三、实验设计的成长汗青。　　
四、实验设计的要素及程度。　　
五、噪声要素与可控要素。　　
六、输入变量。　　
七、实验设计表。　　
八、实验设计的种别及用途。　　
九、实验设计的流程。　　
十、实验设计的胜利因子。　　
十一、DOE实验计划选定。　　
十二、实验设计输入切实其实定及丈量。　　
1三、因子影响及交互影响。　　
1四、实验成果的阐发。　　
　　
2、试验设计类型　　
一、全因子实验设计。----全因子实验案例阐发。　　
二、分部实验设计。----分部实验案例阐发。　　
三、优化实验设计。----优化实验案例阐发。　　
四、混料实验设计。----混料实验案例阐发。　　
五、田面试验设计。----田面试验案例阐发。　　
　　
3、学员自已所带的问题现场阐发以及交流。