总学时：
课程长度：1-2天　
　
班级范围：30　人
班　
　
培训工具：班组卖力人及营业主管，所有中层及员工，针对所有职员进行写作及报告请示培训　
　
课程目的：相识金字塔原理的观点，并进修这一原理构建根本的金字塔布局，利用于简单文书的写作；使用金字塔布局深刻过细地掌握思维的环节，以保障表达的思惟要点；理解若何跟“引导
客户沟通”　
　
课程年夜纲：　
1、逻辑清楚的金字塔布局　
为何要用金字塔　　　　　　　　　　　　情境摹拟：沟通效力检测　
　
2、从论断提及　　
案厦门地下课例阐发：张X的转正申报　　　　金字塔准则的“精华”　
自上而下的思虑体式格局　　　　　　　　　　统统从“论断”提及　
　
3、中心思惟明白　
中心思惟的“TPOS准则”　
　
4、逻辑推理严谨　
逻辑论证　　　　　 逻辑组合　　
　
5、MECE准则：不多不少　
案例：咱们应该把屋子发售　　　　　案例：进入市场的阻碍很少　
案例：对此项营业，公司应接纳投资
增加战略　
　
6、搭建“金字塔”要思虑的三个问题　
咱们次要转达的信息是甚么？是否合乎TOPS　的尺度？　
应采纳论证式照样组合式？　 　末了的架构是否经由过程无关的逻辑测试呢？　　
演习：使用金字塔布局撰写《年关事情总结》或《名目倡议书》　
　
7、　在征询范畴依照金字塔准则事情的几点领会　
准确而长篇大论地交流设法主意　　　　协商目的以及成果　
经由过程口头、书面以及可视序言说服对方　
恰当加以修饰的创意，以吸引客户的眼球