总学时：
【课程称号】一线班组长现场治理技巧晋升训练　
【主理单元】姑苏西方年夜易治理征询有限公司　
【培训光阴】2009年8月30日（常年开班，每个月一期）　
【上课所在】姑苏郊区　　
【培训用度】880元
人　
　
2009年09月20日-临盆一线主管的治理技巧晋升TWI实务　　
2009年10月18日-临盆一线主管的治理技巧晋升TWI实务　
2009年11月22日-临盆一线主管的治理技巧晋升TWI实务　
2009年12月20日-临盆一线主管的治理技巧晋升TWI实务　
　
　
报名体式格局：　
1.报名德律风：0512-65561989；65561969；69670060（左蜜斯）　
2.报名传真：0512-68053545　
3.征询　QQ：540312931　
4.E-mail：　　zuo@eastpx.com　
　
【加入工具】制作型企业一线主管、班组长、贮备干部等　
　
　
【课程目的】　
一、落实公司运营目的，晋升班组长治理才能　
二、把握确保临盆方案订定以及实现的治理办法　
三、把握临盆治理必备的治理常识以及治理办法　
四、把握现场改善以及临盆绩效评价的办法　
5.　相识当代临盆治理的特性　
6.　明白企业现场中的挥霍征象　
7.　认识5S的寄义及其操作办法　
8.　把握现场改善的有用办法　
9.　相识现场引导的根本办法　
　
　
【课程内容】　
第一部门:优异班组长必备的素质以及治理才能　　
应用案例解析:　
一、敬业立场以及责任心　
二、灵敏的洞察力　　
三、再方案才能以及组织才能　
四、沟通和谐才能　
五、造就以及指示才能　
六、员工激励的才能　
七、以身作则、踊跃着手的才能　
八、应用　5W2H　以及　8D　发现问题、阐发问题、办理问题的才能　　
九、目的治理才能以及检讨总结才能　　
　
第二部门:若何弄好临盆线员工的教育培训　　
一、班组员工职位阐发及培训谋划　　
二、组各类类型员工的安顿　　
三、班组新进员工上岗培训重点　　
四、退职员工教育培训重点　　
五、员工教育训练的执行步调　　
六、班组员工的培训稽核、培训后果评价　　
　
　
　
第三部门:优异班组长　现场治理施行重点　　
　
1　、晨会制:若何应用晨会阐发问题息争决问题、　
晨会的次要内容、晨会的现场练习训练、先生点评　　
　
2　、班组现场“5S”治理:推广“5S”作用、现场　
“5S”推广重点讲授、班组“5S”运动的开展　
步调、现场“5S”推广最受困扰的问题阐发——　　
　　①引导不看重若何办理？　　
　　②员工素质以及意识低下若何办理？　
　　③反省评选流于情势若何办理？　　
　　④现场“5S”推广不克不及始终如一若何办理？　
　　⑤5S的奖罚步伐不合理若何办理？　　
　　⑥现场“5S”推广员工执行力不够若何办理？　
　
3　、目视治理与看板治理:目视治理与现场实例、目视治理若何推广、看板的作用、看板的次要内容、看板的制造要求、现场看板制造　
　
4　、班组统计报表治理:统计报表的作用、各类报表常见的问题、报表的设计要求、功课报表的治理、报表改错案例　　<培训网br>　
5　、车间功课平安治理:车间功课平安事故阐发、事故致因实践、平安三级教育、车间功课平安治理常见问题案例阐发　　
　
　
　
第四部门:班组长沟通技能与人际关系改善　　
1　、若何与上司相处　　
2　、若何与部属沟通和谐　　
3　、若何处置与员工之间的冲突；　　
4　、若何处置好“铁三角”——与品管部、营业部及跟单员之间的矛盾　　
　
　
　
第五部门:年夜量班组现场治理案例阐发　
　
　　
　
第六部门:班组长自我治理艺术以及治理理念的晋升　　
1　、职业生活设计　　
2　、治理脚色的自我评估　　
3　、班组长若何熟悉自我、若何充足施展本身的程度以及才能　　
4　、职业生计危急　　
5　、班组长自我光阴治理　　
6　、胜利班组长与失败班组长　　
　
　
第七部门:班组治理现场答疑　
　
　
【专家简介】　
　
高档职业讲师，质量-行政-治理连续改善专家　
北京国际商务学院企业工商治理EMBA　　
临盆治理专家、华东地域临盆现场治理培训第一人　
西方年夜易治理培训征询有限公司高档培训讲师　
曾任职多门第界500强公司担任手艺以及治理岗亭，如供给商质量治理、质量系统审核、制作部副理、品德部司理、工程主管、手艺部司理、行政部司理、洽购主管、临盆主管、质量总监等职。执力于公司的提案改善以及临盆刷新运动，以其丰硕的现场治理履历，引导实现多项临盆、质量手艺改革工程；针对年夜批量临盆的特色，以　PDCA、FMEA、MBF等质量轮回为载体在临盆线上推广可视质量治理，并到达优越后果；谋划以及推广以进程为导向的质量有用节制与现场连续改善运动，办理公司产物的症结质量问题，年夜年夜进步了产物的及格率。历久担任制作，质量，行政，治理事情，连续改善专案治理，有丰硕的制作工场治理，品德治理，培训以及名目指示阅历。　
　
讲课作风：授课活泼详确，适用性强，案列现实。尤为长于诊断式征询效劳，赞助企业办理疑问杂症，深患上企业以及学员迎接。