总学时:
『课程目的』
把握节制图的观点、意义以及作法,掌握制程的非常并作出疾速反响,在事先预防以及事中的节制中洞查先机,防止过后的处置,削减非常以及不良的产生。
『课程工具』
质量治理职员、质量主管、质量司理
『课程光阴』
12小时
『课程纲领』
进程节制的观念
◇SPC的来源,差错熟悉剖析
◇有反馈的进程节制体系模子
◇进程中存在的变差(差别)
◇进程节制与进程才能
◇局部步伐与体系步伐
◇连续改良进程轮回
节制图
◇节制图的实用法式
◇运用节制图的预备
◇节制图运用的观念
◇节制图的制造
◇网络数据
◇计较节制限
◇进程节制诠释
◇节制图的见地
进程管制
◇管制系数CP,CA,CPK,Z的正确利用
◇进程才能PPK
◇节制图利用须注重事变
◇进程节制进行的步调
◇进程管制的体式格局,以指数推定不良率
非常阐发与处理
◇何谓非常
◇非常阐发的观点
◇非常阐发的思虑步调
◇非常阐发正确的立场
◇非常处理
案例阐发福建内训网与研究、点评

更新时间:2014-09-25 11:30 免费会员
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